医学教育与医学边缘学科论文_在校医学生急救知

文章目录

1 对象与方法

1.1 对象

1.2 方法

    1.2.1调查内容

    1.2.2质量控制

1.3 统计学处理

2 结果

2.1 在校医学生急救知识与技能知晓情况

2.2 在校医学生急救知识与技能了解情况及途径

2.3 在校医学生对急救知识与技能的态度

2.4 在校医学生急救知识与技能培训现状

2.5 在校医学生对急救知识与技能的培训需求

3 讨论

3.1 在校医学生急救知识与技能掌握有待加强，心肺复苏知识掌握较差

3.2 针对不同人群，需开展差别化急救知识与技能培训

3.3 在校医学生急救培训需求强烈

3.4 实践课程中进行实际训练，加强对学生心理素质的训练

文章摘要:以川北医学院为例,了解在校医学生的院前急救知识掌握情况、对现场急救知识与技能的需求,评价其院前急救能力,为针对性开展院前急救培训提供理论依据。

文章关键词:

论文分类号:G642;R-4

文章来源：《中国校医》 网址: http://www.zgxyzzs.cn/qikandaodu/2022/0222/505.html